Una conversa sobre com els municipis poden construir una estratègia d’estiu amb mirada territorial i comunitària, situant la infància i l’adolescència al centre. Parlar-ne ara, a la tardor, és clau per imaginar i preparar col·lectivament un estiu equitatiu i de qualitat per a tothom.

Planificar l’estiu és una oportunitat per repensar el territori com un espai viu d’aprenentatges, vincles i convivència, on la cooperació entre actors locals fa possible un estiu enriquit i amb sentit comunitari.

Aquesta mirada reconeix l’estiu com a part essencial del dret a l’educació i al benestar, i posa l’accent en la qualitat, la salut, el confort climàtic i la cohesió social com a dimensions inseparables del dret al lleure.

Amb tres veus provinents de la recerca, l’administració local i les entitats, posarem sobre la taula idees, preguntes i aprenentatges per avançar cap a un estiu que connecti agents, espais i oportunitats amb i des del territori.

Participants:

• Pere Soler, investigador i professor de la Universitat de Girona
• Marga Bernardez, tècnica d’Educació de l’Ajuntament de Montornès del Vallès
• Daniel Osiàs, director de la Fundació Marianao

Modera: Núria Sala, cap de projectes de l’Aliança Educació 360

El cicle d’activitats es fa en col·laboració amb la Diputació de Barcelona i rep el suport del Departament de Drets Socials i Inclusió de la Generalitat de Catalunya.

Inscripcions:

(Rebràs el vincle per accedir-hi unes hores abans de l’inici)