La Sénia aposta per un estiu inclusiu i conciliador

Paloma Arenós

Amb una població d’uns 5.800 habitants, amb tendència a l’envelliment, el repte del consistori és retenir el jovent. Aquest poble del Montsià, referent econòmic en la indústria del moble i l’agricultura, compta amb una àmplia oferta educativa i de lleure: una llar d’infants, una escola d’alta complexitat, un institut, entitats esportives, culturals, socials i empreses privades. Precisament, segons reconeixen Querol i Sabater, dins del pla pilot impulsat per l’Aliança Educació 360 i la Diputació de Barcelona, volen “establir un diàleg constant perquè la indústria del municipi s’impliqui en el projecte, ja que les polítiques de conciliació laboral són importants en la criança dels petits, a l’hora de millorar les oportunitats de lleure i oci en els mesos d’estiu”, argumenten.

En un primer escaneig de la gestió de l’oferta lúdica del juliol i agost, la tècnica d’Educació descriu que “hi ha molt bona participació. A la Sénia, comptem amb una alta implicació d’entitats i famílies, però hem detectat que aquesta participació és desigual, segons les franges d’edat”. La població escolar, de I3 a 6è de primària, és d’uns 400 alumnes. D’aquests, en participen uns 200 al campus municipal. “En canvi, veiem que els adolescents estan menys presents perquè no acaben de trobar opcions que els semblin atractives o interessants”, reconeixen.

En aquesta diagnosi també constaten que l’oferta d’activitats, ara per ara, està “poc ordenada: és dispersa, de vegades, no es comunica bé i, per tant, costa visualitzar les activitats i que tota la informació arribi a les famílies”. “A més -puntualitzen- també hem vist que estem sense un marc clar de qualitat ni adaptació a necessitats reals dels habitants”.

Campus més inclusius

Des del consistori s’ha fet un esforç per becar l’alumnat, en una situació socioeconòmica vulnerable, perquè pugui gaudir del casal d’estiu municipal. “Però ara volem anar més enllà. El nostre repte és crear campus d’estiu més inclusius per a nens i nenes amb necessitats educatives especials. I això comporta tenir un equip de monitoratge de lleure format i especialitzat per poder atendre la diversitat”, descriu Sabater. Per tant, des de la regidoria d’Educació anuncien que a més d’ampliar la bossa de treball que ja tenen per al monitoratge, s’està oferint formació específica per oferir una atenció més inclusiva.

Treball comunitari

En tots aquests mesos de participació a Municipis per un estiu enriquit, des de la regidoria d’Educació han arribat a diferents conclusions que es transformaran en un pla d’acció per als pròxims anys. “És fonamental la coordinació entre els diferents agents. Cal reforçar la coordinació entre escola, empreses, entitats i l’Ajuntament per construir un estiu enriquit més inclusiu i atractiu”. Així mateix, proposen la construcció d’un marc comú que “doni coherència i qualitat a l’estiu, més enllà de la simple suma d’activitats. Cal passar de la quantitat a la qualitat”, subratlla la regidora. El fet de participar en el programa els ha permès “tenir una visió més àmplia i conèixer, de primera mà, com resolen i gestionen les altres poblacions, que encara que tinguin realitats diferents, sempre són inspiradors”, assenyalen.

Una altra de les estratègies que valoren és “seguir teixint i treballant de forma comunitària perquè la xarxa sigui més gran. Volem que les empresàries i empresaris s’impliquin en aquest projecte perquè hi hagi més conciliació familiar perquè sigui compatible amb els horaris dels campus d’estiu”. “Hi ha situacions -adverteix la regidora- en què les criatures surten del casal i marxen soles a casa i s’hi estan fins que les famílies tornen de treballar. Això ho hem de millorar”, argumenta.

Beques i preus econòmics

Un altre objectiu perquè el casal municipal sigui el màxim d’atractiu possible és el preu. Des de fa temps, l’Ajuntament de la Sénia ja assessora les famílies que necessiten una beca, però, per exemple, pateixen una bretxa digital (no tenen ordinador o no saben fer gestions telemàtiques). Serveis Socials i Educació treballen en equip. “A l’estiu de 2025, sis setmanes d’assistència al casal costen 135 euros. Són uns preus molt ajustats”.

De cara a l’estiu de 2026 o més endavant, s’han fixat un nou objectiu: entre els diferents casals -tant el municipal com els de les entitats esportives- que ofereixen el lleure a l’estiu, es voldria cobrir “una franja de 12 hores, des de les vuit del matí a les vuit del vespre, per poder-nos adaptar a les diferents realitats i necessitats de conciliació de les famílies”, anuncien. “Ens plantegem oferir el servei de menjador amb un seguit de beques adreçades per a les famílies més vulnerables, tot i que, ara per ara, tenim un pressupost molt ajustat i sempre dependrà de si les famílies ho consideren necessari”, reconeix la regidora.

Dins d’aquesta feina més comunitària, també pretenen que hi hagi un contínuum entre allò que s’ha après durant el curs a l’escola o l’institut i l’oferta de lleure estival. Ho explica la Neus Sabater: “és important tenir una bona coordinació amb els centres educatius perquè quan l’escola s’acaba al juny, l’aprenentatge pugui seguir al campus d’estiu, que hi hagi un vincle”. “Per exemple -continua-, el projecte interdisciplinari que es treballa durant tot el curs a l'escola. Voldríem que els casals de la Sénia estiguessin implicats en aquests projectes que toquen diferents temàtiques, activitats i trams d’edat, perquè siguin activitats més contextualitzades, més significatives i d'aprenentatge. L’estiu és molt llarg i hi ha temps per a tot”, reconeix Querol.