Maleta de recursos d’Estiu Enriquit.
Com planificar pas a pas una política d’estiu enriquit als municipis que garanteixi el dret a gaudir del lleure d’estiu a tots els infants i joves, especialment als que viuen en situacions vulnerables.
Com planificar pas a pas una política d’estiu enriquit als municipis que garanteixi el dret a gaudir del lleure d’estiu a tots els infants i joves, especialment als que viuen en situacions vulnerables.
Els resultats de l’Enquesta de participació d’infants i adolescents a les activitats d’estiu de 2022 fan evident la necessitat d’aplicar mesures per a la universalització de les activitats d’estiu: més beques i ajuts, més oferta a tot el territori, més acompanyament a les famílies i més recursos per a la inclusió.
Una guia pràctica per saber com comunicar, acompanyar i fer accessible l’oferta a tothom. Com engrescar les famílies més distants de l’oferta d’estiu? En quins aspectes cal posar l’accent per cridar l’atenció dels infants i adolescents? Quines figures tenen un paper rellevant per fer accessible l’oferta a les famílies amb dificultats socials o econòmiques?
L’accés a activitats educatives durant l’estiu és una necessitat plantejada avui en dia en què l’escolarització obligatòria no aconsegueix dotar infants i joves amb totes les competències essencials per a la vida. Amb aquest autotest ràpid podreu valorar d’una manera sintètica en quin punt està la vostre administració local en el desplegament de polítiques públiques d’equitat educativa durant l’estiu.
Els casals d’estiu són espais educatius que ofereixen a infants i joves oportunitats de descoberta, socialització i desenvolupament de competències per a la vida. El municipi ha de vetllar perquè siguin espais enriquidors, igualitaris i inclusius. Però com fer-ho? Quins passos, quins documents i quines dimensions de treball cal tenir en compte per impulsar una política local de casals d’estiu?
L’estiu és un dels moments més emocionants de l’any. Els infants, adolescents i joves mereixen gaudir d’un estiu ple d’oportunitats educatives i experiències enriquidores. Quins eixos, reptes, estratègies i mesures permeten als municipis reflexionar i avançar cap a un Estiu Enriquit?
L’oferta d’activitats que infants, adolescents i joves poden fer en sortir de classe és tot un ventall amplíssimde propostes. Tanmateix aquestes han de ser enriquidores, agradables, motivadores i amb qualitat per tal de esdevenir oportunitats educatives reals.