L’oportunitat d’invertir en equitat
Resultats obtinguts en els programes educatius durant l’estiu amb petita infància.
Com incrementar oportunitats educatives durant l’estiu implicant els equipaments socioculturals del territori
Terrassa té un greu problema de segregació escolar. De fet, n’encapçala el rànquing del país a primària. I això, es miri per on es miri, és un problema. Però no és el problema més greu, ni de bon tros.
Com i per què treballar la qualitat en el marc col·laboratiu de l’oferta local d’activitats d’estiu?
La qualitat ha de ser un element de treball compartit i útil per a tots els actors implicats en l’oferta local d’activitats d’estiu. Això què implica? Quins beneficis ens aporta? Quines dimensions s’han de treballar?