Més notícies

Entrevista a la directora de l’àrea de Drets Socials i a la redigora de Joventut, Iris Castell de l’Ajuntament d’Amposta.

L’accés i la participació està condicionada clarament pel nivell socioeconòmic de les famílies.

L’evidència posa de manifest que els col·lectius vulnerables tenen menys oportunitats de participar en activitats d’estiu.

L’Eloi Mayordomo va presentar al llarg de la seva ponència moltes i enriquidores reflexions sobre el paper dels serveis socials en la garantia d’un estiu enriquit

Tenim clar que la col·laboració de tot l’ecosistema educatiu és un element imprescindible per garantir el dret a aprendre durant l’estiu d’infants i adolescents.

És urgent impulsar i generalitzar una política pública de país, que involucri ajuntaments i Generalitat, per assegurar que cap infant es quedi sense lleure educatiu a l’estiu perquè la seva família no s’ho pot permetre

A partir d’una demanda ciutadana i del CEE Garbí del 2019, l’Ajuntament del Vendrell, coordinat des del Pla Educatiu d’Entorn, impulsa un programa amb l’objectiu de possibilitar l’accés a tots els infants i joves amb diversitat funcional.

Fruit d’anys de treball i coordinació entre el Pla Educatiu d’Entorn, l’àrea d’Educació i projectes socials i educatius del municipi, a Ripoll s’ha arribat a programar una oferta d’estiu, a la qual poden accedir la major part d’infants i joves, sense distincions. Aquest projecte, en el seu moment ambiciós i ara una realitat, s’estima que arriba a cobrir a un 80% de població diana.

Informe que recull una revisió d’evidència de programes d’estiu avaluats amb bons resultats en equitat educativa, desenvolupament de competències i inclusió social.

Entrevistem a Aina Espona, la responsable de la campanya de casals d’estiu de la Fundació Pere Tarrés. Espona ens explica l’organització de les colònies i casals que la Fundació duu a terme durant els mesos de juliol i agost, així com la importància de la campanya ‘Cap infant sense colònies’ a l’hora d’oferir beques per participar en aquestes activitats de lleure.

Les entitats socials com el Casal dels Infants, AE Itaca, Fundació Marianao, Educo o Fundació Pere Tarrés aprofiten les activitats d’estiu per a ampliar oportunitats socioeducatives i augmentar el benestar dels infants, joves i famílies en situació de pobresa i vulnerabilitat social

Entrevistem a Pepa Domingo i Montse Bobés, responsables de projectes socials i educatius d’EDUCO relacionats amb oferir oportunitats de lleure d’estiu als infants que viuen en barris vulnerables i zones rurals de tota Espanya.